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《暑假纪实——中二病的再生》作者为
Grandmasters。转载的原因,是因为我打算为这篇文章写一篇 Kommentar ,与各位分享这篇文章的同时,谈谈我对这篇文章的分析和看法,以及我是如何去分析这篇文章的。
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暑假纪实——中二病的再生
暑期纪实,唔,你在记述自己的生活。但是标题里涉及到中二病,我先猜测,你这篇文章记述的是你的精神层面的
生活,而不是物质层面的生活,先继续看下去好了。
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各位是否听说过『中二病』这么一个词呢?
我听过这个词,也看过这句旁白,看来是通过引用来引入和介绍“中二病”这个概念啊,这个写作策略是可行的。
。
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据说 那是在迎来青春期的初二时容易患上的
我回想起自己初二的时候,大家都在忙着学习,没有时间幻想自己有超能力,当然,同学们的思想我看不到。
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一种可怕又可爱的病症
这个感觉我理解,就好像我自己用苦丁茶的茶水冲泡雀巢柠檬茶的时候,那样,入口的时候是酸甜的口味,进入到
舌根部位的时候,开始渗出苦涩来。
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就是成型中的自我意识与爱做白日梦的幼稚混合体起来
自我意识有各种各样不同的定义,在这里它想要表达什么?如果不知道它表达什么,我该如何知道何谓“自我意识
的成型”?是和白日梦相对应的概念?那么白日梦在这里又是指什么?如果不对这两个概念进行定义和解释,我很
难了解中二病作为二者的“幼稚混合体”,是在表达什么。
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让人做出各自古动作的・・・那个啥
这个我知道,我小学的时候也常常和大家一起玩,一边玩一边喊出“让我的怪兽,变大!”“宇宙英雄爱迪奥特曼
!”之类的台词,然后做出对应的动作,当然,我这种人即便现在回想起来,也不觉得羞耻,因为我觉得那是我生
命中不可分离且不可否定的经历,我没有感到羞耻的必要。而且,我即便是当时也没有觉得这是自己的或者同学们
的超能力,只是觉得大家在扮演不同的角色而已。
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昨天还只看少年漫画杂志的人
我们在初中开始看《漫友》,一人买来全班大家传看,传完一圈杂志变得又脏又破,基本完成它的使命,下一期也
应该已经出了。
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突然看起了原版的英文书籍
抱歉,这个我不行,我英文很差,初中高中我老老实实看中文译本。
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完全不了解咖啡的苦味有什么好 却执着于喝黑咖啡
我个人是绿茶一派的,不喜欢咖啡,当然,因为我喝苦丁茶,所以我不一定会对黑咖啡感到苦涩。
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相信自己有什么特殊的力量
我长久以来都认为我会为团队招来失败,尽管我一直有努力去做事情。
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沉迷于各种怪力乱神中
我头脑不聪明,所以沉迷学习,因为我属于不努力学习就会跟不上的那种。
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——《中二病也要谈恋爱!》
这部作品,没有让我能感到眼前一亮的男性角色。男主角不是我喜欢的类型。一色诚还不错,理发部分让我感受到
他的担当,但是还是不够,即便这样,第二季甚至直接把他的戏份砍了,真是令我感到无奈。我比较欣赏凸守早苗
和丹生谷森夏,尤其是凸守欺负丹生谷的各个场景,如果这两位性别都换成男性,我会更喜欢就是了,无论是这两
位角色本身还是这部作品。
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今年的 4 月以前,对于番剧的印象还只是符合少男少女青春勃动的动画。
等等,上面的引用这就结束了?然后开始新话题了?你这篇随感总共 29 行,上面的引用就占了 11 行,然后你对这部分引用不做任何解说和评注,就开始新的话题了?你自己是怎么定义“中二病”的?你自己是否
正在经历或者经历过“中二病”?你引用的这部作品关于“中二病”的定义,和你所认知或者经历的“中二病”有
什么关联?你赞成这个定义的哪些部分?不赞成哪些部分?难道你让我自己猜?拜托你不写出来的话,作为读者的
我是不可能猜出来的啊。算了,也许你之后的文章都在为这个概念做注解,先继续看下去好了。
回到这句本身。我其实没怎么看明白,究竟是你看了动画,然后产生了“少男少女青春勃动”的想法,还是你看了
“少男少女青春勃动”为内容的动画,或者还有其他解释。
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虽然硬盘里塞满了压制组 [VCB-S] 的各种最新番剧,但却一部也没有看。
我对这个压制组没有印象。如果你忙于学业,下了动画作品却没时间看,那我非常支持。
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至于为什么要下载,原因是缓解孩提时受限网速带来的永远无法忘却的焦灼感,当然这是前话。
很好,你注意到了下载然后没有看这两者之间的冲突(注意,不是矛盾),所以对你下载这些动画的原因进行了解
释。这部分虽然是前话,但作为原因,在结果之后放出,是完全没有问题的。我倒是希望我前面提到的一堆东西,
你也都能像关于下载的事情这样,进行解释,因为,我觉得前面那些部分,对于你这篇文章的主题而言,关联性更
高,相比之下,下载的原因似乎是无关紧要的,除非你把这种焦灼感也归入中二病的范畴。但是你既没有解释你对
中二病的定义,也没有解释这种焦灼感与中二病的关系,所以我只能猜测。
回到这种焦灼感上来,我自己是从拨号上网时代过来的,并且也不会因为网速问题而焦灼。下不完?慢慢下就是了
。下不了?不下就是了。什么?你问我,如果刷 HV 慢怎么办?那太简单了,我直接不玩了就行,我又不是没有 HV 玩就活不下去,虽然我很喜欢这款文字页游。总之对于这部分焦灼感我无法感同身受,因为我不会因为网速慢而感
到焦灼。
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回到正题,春宫熏的闯入,完完全全打动了我的心,这是霍睿藏在 U 盘里的番剧《四月是你的谎言》。
《四月是你的谎言》这部作品我没有看过,无法说太多,根据我看过的别人的评述,这似乎是一部校园恋爱悲剧作
品。我对春宫熏(我下意识打出宫原熏,我连她名字都不熟悉)的印象,只是她会演奏乐器然后最后死亡了,我写
下这些评述的时候,甚至无法回想起她擅长的乐器是什么。霍睿应该不是你,那他是谁?他为什么要把这部作品藏
在他的闪盘里?你为什么又知道这件事情?这件事情与这篇文章的主题有什么关系?不过提问这些好像涉及到你的
隐私,还是算了。
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四月是你的谎言四月是你的谎言
看到这个标题,我能想到的其实只有愚人节,不知道这部作品与愚人节是否有关联。
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春天的最后一场雪,你我的最后一次相聚,能遇见你是最幸福的事了,就此分别吧!请继续向前,迎接樱花漫溢的
四月,但请不要忘记我,友人A。
这句话,我不知道是《四月是你的谎言》原著当中的引用,还是你自己的感想,或者你化用原著的台词。看到这句
话我莫名想起《孔雀东南飞》当中的那句“黄泉下相见,勿违今日言”,明明二者都是富有悲剧气息的发言,但放
在一起我就不忍发笑,我这个人真是不够严肃。
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拿与番剧接近的艺术载体名著来比较。
哦哦,你要将番剧作为艺术载体与名著进行比较了,这个不错。等等,为什么说作为艺术载体,名著与番剧接近?
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名著和动漫的接受阈值不同,理解难度不同,表现形式也不同。
你说的很有道理,假设你表达的名著,如同我的理解那样,你是指文学名著的话。这里就牵扯到了一个问题,名著
和动漫不是平行层级的概念,因为名著可以以动漫为载体。我认为和动漫平行的概念是作为艺术载体的文学,所以
名著这个概念需要由作为作者的你来进行界定。另外关于“接受阈值”这个概念,也是需要解释的,接受什么?哪
方面的接受?作为值是如何测量和比较的?这个值的阈又在哪里?
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动漫的思想确实很难用深刻来形容。它们采用易于引起共鸣的方式进行表达,但人们主观感受中印象的深刻并不等
同于思想的深刻。
这里我不赞成,因为文学著作同样可以采用易于引起共鸣的方式进行表达,其他载体还有戏剧和电影之类的,这种
表达方式不是动漫的专利。至少就你行文至此的表达和解释,还不足以说服作为读者的我,可以将动漫通过“采用
易于引起共鸣的方式进行表达”这一特征与文学进行区别。你说思想的深刻和主观感受中的印象的深刻有区别,我
很赞成,但希望你能进一步解释,比如思想的深刻和印象的深刻,这两种深刻有什么区别,或者,思想的深刻是否
可以脱离主观印象而存在。
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当然,也并非是易于理解、易于引起共鸣就远离深刻,这是我们经常进入的一个误区。
这个我赞成,易于理解和易于引起共鸣,不等于远离深刻。如果有人这么认为,我也会认为这种认识是一种误区。
但是,为什么?在你没有对“深刻”进行解释的情况下,我无法了解你对于理解、共鸣、深刻三者关系的认知,也
就无从得知你做出“误区”判断的依据。
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直接要求比较名著和动漫的思想深刻程度,相当于钓鱼问题。
是,我也觉得不能直接比较,但不是因为钓鱼,而是因为你在文章中,质的部分,对于名著没有进行定义;量的部
分,对于深刻和阈值也没有解释和说明。那你还比个大苹果,当然没办法直接比较。
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那一天,人类终于回想起,曾一度被巨人支配的恐怖,和被囚禁于鸟笼中的那份屈辱。——《进击的巨人》第一段
独白
现在回看这段话其实很讽刺,因为巨人其实就是他们自己。
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甚至连知晓此处没有意义都没有任何意义 ——《死神》
不,我认为你能意识到并表达出,某件事情没有任何意义,这一想法,就已经为这件事情烙上了你的理解,而你的
理解是有意义的,那么这种知晓本身就被你的理解赋予了意义。原因在于,事物本身当然无所谓意义,因为意义是
存在于我们的认知之中、依托于某个个体的认知而存在的,这使得你对事物的理解能为事物赋予(对你的)意义。
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乌尔奇奥拉卷首语憧憬是距离理解最遥远的感情。—— 蓝染惣右介《死神》
我不知道蓝染是怎么定义这句话当中的“憧憬”和“理解”的,你也没有解释这句话,让我如何得知你对这句话的
想法。拜托啊,引用的确很重要,但是,更重要的是你自己对引文的解说和评注。你应当告诉作为读者的我,你引
用的文字,你认为它们表达了怎样的意思,你认为它们和你自己的思想有什么关联,这样我才知道,你为何要引用
这些文字,以及这些引文在你文章中的意义和作用。前面关于《中二病也要谈恋爱》部分的引文,加上这三句,然
后再假设《四月是你的谎言》那句也算引用,那么你全文引用高达 15 行,占据你全文行数的 51.72% ,然后你真正有所解释的也就《四月是你的谎言》那边疑似的那一句,那你引用其他那些是要表达什么?它们很重
要?那为什么重要?它们说得很有道理?那么哪里有道理?还是那句话,别让我猜,请把你对这些引文的看法表达
出来,你不表达,作为读者的我永远猜不到。这句话同样适用于现实生活的人际交往:请把你的想法表达出来,不
要让对方猜,对方不是你,所以对方猜不到。
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以上是我对动漫的看法的改变。
我读了全文,推测这种改变大概是从“少男少女青春勃动”到“易于引起共鸣的方式进行表达深刻的思想”的认知
转变。
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至于为什么说番剧之路是我中二病的再生,原因和我所看的番剧有关。
但是这种转变和中二病有什么关系?你原先的中二病是怎么样的?为什么它原先消逝了?为什么它现在能通过观看
动漫而再生?你的中二病经过再生以后,与原先的中二病又有什么区别和联系?如果你不告诉我,那么我又怎么去
理解你的中二病再生的原因,以及这个原因和你所看动漫作品的关联?
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那么接下来就是对所看番剧的时间线整理了
什么?你就打算把你所看动漫作品列个时间排序,然后让我看了那个序列去猜你前面说的那个原因?
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我懒了 w (゚Д゚) w,有空再整
先别继续往前整了,仅仅阅读这篇文章,我已经能产生一堆疑问,先把这篇文章所要表述的内容搞清楚再继续整吧
,好不好。否则疑问只会越堆越多,堆到后面你自己都不一定能弄清楚你原先想要表达什么。
全文看完了,至少有一点我没有猜错,就是这篇文章的确是你的精神纪实。
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版权属于:Sukeycz
原文版权同上,我的评论不具有版权,即便有我也放弃。
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者,但是尽量不要将它与(当前版本的)原文分离,否则就算我自己也看不懂我在说些什么。以及,不知道我是不
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